中国好教育“十二五”规划重点课题阅快速阅读能力与表达能力培训

中国好教育“十25”规划重点课题

高效阅读与表达班还有少量名额，尽快咨询，手慢无！

适合人群：想让孩子提高阅读速度和理解能力、掌握快速表达方法，想给孩子提升能力。

分层教学学习对象：1.培优； 2.“少、慢、差、费”阅读表达困难

1.第1学段1、2年级培养思维力与发散思维的顶好年龄。

培养良好的阅读兴趣和良好的阅读习惯，打下良好的阅读与表达能力，学习习惯的养成，务必打好基础，为第2学段做准备。

2..第2学段3、4年级两极分化的年龄，在分化时往上分，避免往下分化，是小学阶段的重要学段。

度的特殊阶段，思维由具体的形象思维向抽象思维化、过度、有形象性，又有抽象性。

3.第3阶段5、6年级，培养创造能力阶段。
马上小升初了，孩子的压力就更大了，阅读与表达对孩子的重要性就凸显了，第3阶段的能力是第1阶段和第2阶段培养的结果。

高年级56年级，具备了抽象概括的思维概能力。


北京班马书院阅读理解和表达能力，倡导从发展儿童读写开始，推动全家阅读、全民阅读。

班马书院以全国“高效阅读”总课题组20年教研成果为基础课程基础，致力于“发展儿童读写，推动全民阅读”。

“高效读写”简单而言就是专门解决“少、慢、差、费”的读写困难，提高读写效率和品质的读写困难，提高读写效率和品质的教学方法。

目前，全国已有20多个区域2000所学校开展“高效阅读”课程实验，有两万名教师100多万名中小学生参与学习，效果显著
建议16年级孩子参加，来班马书院为您答疑。

理解能力的重要性
懂行的家长阅读理解能力很重要。

物理化学成绩不好，不是孩子笨，是读不懂题，不会审题，导致答偏甚至答错。

理解能力素养好的孩子，阅读速度1般不会太慢，很少出现答不完卷子的情况。

另外、学好理解能助力人生，发展。

我们生活在社会里，是需要和人接触的，沟通交流的每1个环节都是理解能力的体现。


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