因多动症儿童普遍具有注意力集中困难、过度活动、冲动、学习困难等特征，导致了他们较容易与他人产生冲突。
另外，多动症多伴有其他精神障碍，这也引发了更高的犯罪率。
然而，由于对多动症的社会认知度低、专职医师的匮乏和治疗不规范等因素，我国儿童多动症患儿的就诊率不足1%，坚持治疗的比例则更少。
多动症的4个阶段常见症状
儿童多动症在不同时期的症状会有1定的区别，且在初期症状并不明显，因此很多家长容易忽视多动症的表现，延误孩子较好治疗时间。
1、新生儿期：表现为易兴奋、急哭、易惊醒、夜哭，要抱着睡或嗜睡。
2、婴儿期：抱在怀里乱动，不安宁、好哭、容易激惹、发脾气，家人感到孩子难带。
3、幼儿期：在幼儿园表现为多动，难管教，不听话，不能静坐，注意力不集中，不听课，和其他小朋友不和，常被教师惩罚。
这是多动症的症状表现。
4、小学期：表现明显，突出，对人的发展影响也较大。
通常自我约束力下降，难以控制自己的行为动作，静不来，多动症儿童则存在明显的注意缺陷，注意力无法长时间集中，干什么都心不在焉，正常的顽皮孩子虽好奇心强，但遇到感兴趣的新事物，不仅会聚精会神地去做、去听、去看，还讨厌别人干扰自己，且学校成绩往往较差。
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