如皋线下专转本培训学习-三年制专转本学习内容

3年制专本考试主要包括大学语文或高等数学、专业综合基础理论、专业综合操作技能不含电子信息类、音乐类及美术设计类。
英语科目为统考科目。
以下是各科目的备考学习内容：

1、英语

1. 词汇积累
基础词汇巩固：熟练掌握高中阶段的基础词汇，包括常见的名词、动词、形容词、副词等。
这些词汇是理解英语句子和文章的基石，例如“acquire获得”“adequate充足的”“ambulance救护车”等。

拓展词汇学习：学习专本考试大纲要求的拓展词汇，重点关注在阅读理解、写作等题型中可能出现的高频词汇。
可以通过词汇书、英语学习APP等工具来积累词汇，同时要注意词汇的用法，如单词的搭配、1词多义等情况。
例如“account for占……比例；解释”“adapt to适应”。

2. 语法强化
时态语态：深入理解各种时态1般现在时、1般过去时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等和语态主动语态、被动语态的构成、用法和区别。
比如，通过分析句子“He had finished his work before his boss came back.”来理解过去完成时的用法。

从句知识：掌握名词性从句主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句的语法规则。
学会识别从句的类型，正确选择引导词，并理解从句在句子中的功能。
例如，在定语从句中，要清楚关系代词which、that、who等和关系副词when、where、why的使用场景。

非谓语动词：学习不定式、动名词和分词现在分词和过去分词的用法。
理解它们在句子中可以充当主语、宾语、定语、状语等成分。
例如，“To see is to believe.眼见为实”中的不定式作主语和表语。

3. 阅读能力提升
阅读技巧训练：
略读Skimming：学会快速浏览文章，抓住文章的主旨大意、标题、首尾段以及每段的首句和尾句。
例如，在阅读新闻类文章时，通过略读快速确定事件的主要内容。

扫读Scanning：能够根据题目要求，快速在文章中定位具体信息，如数字、人名、地名、特定的概念等。
比如，在做细节理解题时，利用扫读技巧找到相关内容进行解答。

精读1ntensive Reading：对于1些重要的段落或长难句，进行精读分析。
分解句子结构，理解单词和词组的含义，把握句子的逻辑关系。

阅读题型练习：熟悉阅读理解的常见题型，如主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题等。
通过大量练习，掌握不同题型的解题方法和技巧，提高答题的准确率。

4. 写作训练
写作基础夯实：
语法和拼写检查：确保写作过程中语法正确、拼写无误。
注意主谓1致、时态1致、名词单复数等问题。
例如，“There are a lot of books on the shelf.”中的“are”要与“books”保持数的1致。

句子结构多样化：学会使用不同的句子结构，如简单句、并列句、复合句等，使文章更富有变化。
例如，“1 like reading books. My sister likes watching TV.”可以改为“While 1 like reading books, my sister likes watching TV.”
写作内容拓展：
话题积累：针对专本可能出现的写作话题，如社会现象、校园生活、个人成长等，积累相关的观点、事例和素材。
例如，在讨论环境保护话题时，可以积累1些环境污染的现状、原因和解决措施等内容。

文章结构搭建：掌握不同类型作文议论文、记叙文、说明文等的结构框架。
以议论文为例，1般包括开头提出论点、中间列举论据进行论证、结尾总结观点等部分。



2、大学语文针对非考数学的考生

1. 基础知识巩固
字词积累：掌握文言文和现代文中的重点字词，包括实词、虚词的含义和用法。
例如，文言文中“之”字有多种用法，如“代词、助词、动词”等；现代文中1些易读错、写错的字词，如“莘莘shēn shēn学子”。

文学常识积累：熟悉中国古代文学、现代文学和外国文学的重要作家、作品、文学流派等常识。
比如，知道古代文学中“唐宋8大家”及其代表作品，现代文学中鲁迅、郭沫若等作家的写作风格和主要作品。

2. 文言文阅读
文言文翻译技巧：学习文言文翻译的方法，如“留、删、补、换、调、变”。
“留”即保留人名、地名等专有名词；“删”是删除1些无意义的虚词；“补”是补充省略的成分等。
例如，翻译“沛公军霸上”为“沛公的军队驻扎在霸上”，其中补充了“的”和“驻扎”等成分。

文言文理解与分析：能够理解文言文的文意，分析文章的内容、结构、人物形象等。
通过阅读文言文经典篇目，如《论语》《孟子》《史记》中的选段，提高文言文阅读能力。

3. 现代文阅读
阅读方法掌握：运用精读和略读相结合的方法阅读现代文。
学会分析文章的主题、中心思想、写作手法、修辞手法等。
例如，在阅读散文时，体会作者的情感表达和意境营造；在阅读议论文时，把握论点、论据和论证过程。

阅读题型应对：针对现代文阅读的常见题型，如理解文中重要词句的含义、分析文章的结构层次、鉴赏作品的艺术特色等，进行专项练习，提高答题能力。

4. 写作训练
写作技巧提升：
立意与构思：学会根据题目要求准确立意，构思文章的框架。
例如，在命题作文中，深入挖掘题目内涵，确定写作方向；在材料作文中，准确提炼材料的核心观点，搭建合理的文章结构。

语言表达优化：运用多种修辞手法比喻、拟人、排比等和表达方式记叙、描写、议论、抒情来丰富文章内容，增强文章的感染力。
例如，“生活就像1杯茶，有苦涩，也有甘甜。
”使用了比喻的修辞手法。

作文类型熟悉：熟悉不同类型的作文，如记叙文、议论文、散文等。
针对每种类型作文的特点进行练习，掌握其写作要点。
例如，议论文要注重论点的明确性、论据的充分性和论证的严密性。



3、高等数学针对考数学的考生

1. 函数与极限
函数知识：
函数概念与性质：深入理解函数的定义、定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等概念。
例如，通过分析函数\y = x^{2}\的图像来理解其偶函数的性质关于\y\轴对称。

基本初等函数：熟练掌握幂函数、指数函数、对数函数、3角函数和反3角函数的表达式、图像和性质。
比如，指数函数\y = a^{x}a>0,a\neq1\的单调性与\a\的取值有关。

极限知识：
极限定义与计算：理解数列极限和函数极限的定义，掌握极限的4则运算法则、两个重要极限\\lim_{x\rightarrow0}\frac{\sin x}{x} = 1\，\\lim_{x\rightarrow\infty}1 + \frac{1}{x}^{x}=e\等计算方法。
例如，利用极限的4则运算法则计算\\lim_{x\rightarrow1}x^{2}+2x 1\。

无穷小与无穷大：了解无穷小和无穷大的概念，以及它们之间的关系。
学会判断函数在某1过程中是无穷小还是无穷大。

2. 导数与微分
导数概念与计算：
导数定义：理解导数的定义，即函数在某1点的瞬时变化率。
通过导数的定义计算1些简单函数的导数，如\y = x^{2}\在\x = 1\处的导数。

求导法则：熟练掌握基本求导公式和求导法则，包括加法法则、乘法法则、除法法则、复合函数求导法则等。
例如，利用复合函数求导法则求\y = \sin2x\的导数。

微分概念与计算：
微分定义：理解微分的概念，即函数增量的线性主部。
掌握微分与导数的关系\dy = y^{\prime}dx\，并能计算函数的微分。
例如，计算\y = x^{3}\的微分。

3. 中值定理与导数应用
中值定理：
罗尔定理、拉格朗日中值定理和柯西中值定理：理解这些中值定理的条件和结论，能够运用中值定理证明1些简单的等式或不等式。
例如，利用拉格朗日中值定理证明\\frac{b a}{b}<\ln\frac{b}{a}<\frac{b a}{a}0 < a < b\。

导数应用：
函数单调性与极值：学会利用导数判断函数的单调性和求函数的极值。
例如，通过求导判断函数\y = x^{3}3x^{2}+2\的单调性，并求出其极值。

函数最值与曲线凹凸性：掌握求函数在闭区间上的最值的方法，以及判断曲线凹凸性的方法。
例如，求函数\y = x^{4}2x^{2}+3\在\[2,2]\上的最值。

4. 不定积分与定积分
不定积分概念与计算：
不定积分定义：理解不定积分是求导的逆运算，掌握不定积分的基本公式和积分方法，如换元积分法、分部积分法等。
例如，用换元积分法计算\\int\frac{1}{1 + x^{2}}dx\。

定积分概念与计算：
定积分定义与性质：理解定积分的定义，如通过分割、近似、求和、取极限的思想来定义定积分。
掌握定积分的基本性质，如线性性质、区间可加性等。

定积分计算与应用：学会用牛顿 莱布尼茨公式计算定积分，并且能够应用定积分求平面图形的面积、旋体的体积等几何问题。
例如，求由曲线\y = x^{2}\与\y = x\所围成的平面图形的面积。



4、专业综合基础理论和专业综合操作技能

1. 专业知识梳理
根据所报考的专业，梳理专业基础理论知识体系。
例如，报考计算机专业的考生，要系统学习计算机组成原理、数据结构、操作系统等课程的核心知识点。
包括计算机硬件系统的组成部分CPU、内存、硬盘等、数据结构中的线性表顺序表、链表、操作系统的进程管理等内容。

对于有操作技能要求的专业，熟悉操作流程和规范。
如机械专业的考生，要掌握机械制图的标准、机械加工工艺的操作流程车削、铣削、磨削等。

2. 教材与大纲研读
认真研读专业考试大纲，明确考试范围和重点。
将大纲要求与教材内容相对应，标注出重点章节和知识点。
例如，在电气专业的大纲中，如果强调电路原理中的3相电路部分，那么在学习教材时就要重点关注3相电路的连接方式、相电压与线电压的关系等知识点。

3. 真题分析与模拟练习
收集并分析历年专业综合真题，了解考试题型、命题规律和难度分布。
例如，某些专业的真题可能以简答题和计算题为主，简答题侧重考查基本概念的理解，计算题则注重对知识点的综合运用。

进行模拟练习，按照考试时间和要求完成模拟试卷，提高答题速度和准确率。
在模拟练习过程中，总结答题技巧和经验，针对薄弱环节进行强化复习。