如皋市教资面试培训班——重要！教案不会写？看这里

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教学设计是教师的1项必备技能。
在教师资格面试前的备课阶段，撰写1篇质量较高的教案是试讲成功的1项重要影响因素。
很多考生对于如何写教案总是很头疼，教学目标究竟如何制定，教学重难点如何定位，教学方法如何选择，教学过程如何设计……这1系列的问题的确都需要考生认真思考和准备。
今天，中公教师特意为大家准备了1篇关于《春天来了》的完整教案范例，希望能够为各位考生的考前备考提供1些启发和帮助。


01 教学目标

【情感态度价值观目标】

增强对于大自然及生活的热爱，善于观察。


【行为与习惯目标】

养成爱护环境，细心观察生活的好习惯。


【知识与技能目标】

知道春天的特征，用自己感兴趣的方式赞美春天

【过程与方法目标】

通过观察对比，认识春天的景物，了解春天的特征，提高观察自然的能力。


02 教学重难点

【重点】通过观察，感受，发现春天的主要特征，体会亲近大自然的美好。


【难点】培养对于大自然的喜爱之情，对大自然现象的观察力、感受力和欣赏力。


03 教学过程

环节1：新课导入

运用歌曲的方式导入，播放歌曲《春天在哪里》，师生同唱。


学生思考：从这首歌里面，听懂了什么

学生回答后，教师总结：这是哪个季节才会出现的美景呢对啦，就是春天。
今天我们就1起走进春天，看看春天都有什么。


环节2：新课讲授

1.看视频，找春天

小朋友们，大家跟着欢快的歌曲1起来看看春之图，你们去找1找：从哪里你看出来了是春天呢

学生回答后，教师总结。


2.课前搜集，课上分享

过渡:上节课，老师给大家布置了1个小任务，让大家和爸爸妈妈1起去郊外走走，看1看春天有哪些大家喜欢的景物呢大家都观察了吗说1说你们都看到了什么闻到了什么听到了什么

学生后，教师总结：春天真是太美了，那下面了大家动动小手，1起来填1填，发动你们的小脑筋，看看谁最快填完整。


白天渐渐变 ，夜晚渐渐变 ;

天气渐渐变 ;

小草渐渐变 ， 花儿开了;

小燕子 。


学生填完后，由学生分享所填内容，教师进行纠错并总结：春天来了，白天越来越长，天气越来越暖，万物复苏，春天真是充满了希望的季节啊!

3.赞美春天，画1画

过渡：春天带来了这么多的变化，大家喜不喜欢这样的春天呢我们有很多诗人就是因为太喜欢春天了，所以写下了很多优美的诗歌，
现在的歌曲创作人也进行了谱曲，我们1起来听1听《春晓》吧。


看来大家听得都非常得陶醉，那大家动手来画1画你最喜欢的1个景物，并且用自己喜欢的方式去夸1夸吧。


环节3：巩固提高

过渡：同学们刚刚分享的景色都真是太美了，可是这么美的景色，却有人做了这样不美丽的事情出示课件：摘花，那同学们，他这样做对吗为什么我们应该怎样做呢

学生回答后，教师总结：春天的花草如此美丽，我们应该爱护花草树木!

环节4：小结作业

小结：今天我们看到了春天这么得美丽漂亮，我们应该要珍惜，如果出现不文明的行为要立刻制止。


作业：课后同学们去设计1个警示牌!