创作切忌胡编乱造。
考生应该从联系实际生活,有感而发。
要利用设置情节任务、矛盾冲突、渲染和铺垫等技巧展开创作。
考生应尽量从身边的小事写起。
要重点突出故事里面的人物,在人物的情感上下功夫,以情动人。
对于没有系统学过心理分析的学生而言,高校不会要求学生有很理论化的阐述,关键是要求真,要表现出考生的真实感受,忌讳人云亦云,没有主见。
避免空泛地讲大道理。
此外,应该尽量从正面角度表达阐述以及表演出既定的主题。
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