科学的用脑是左右脑能够实现均衡、协调运作。
而因为我们所处的环境、教育有关，我们1直都是抑制右半脑的发挥和潜能释放，大多数人都是习惯了使用左半脑，这样造成了脑力的严重浪费，因此在孩子还小的时候，还可以培养习惯的时候，建议儿童要多用右脑，这就是儿童为什么要进行左右脑开发训练了。
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我们的孩子出生以后，下意识地会使用右脑来记忆东西，比较典型的表现就是孩子多是左撇子，喜欢用左手来做事情。
但是在很多的家长眼里，左撇子是不好的，于是拼命地要求孩子去改变使用左手的习惯，还有就是去学校上课，学校面对这么多人，这么多的学生，肯定做不到因材施教，为了达到公平教育，都是1视同仁，这也就出现了左脑训练的学习教育了。
在社会环境的熏陶下，孩子慢慢养成了使用左半脑去记忆的习惯，1直都处于主导的地位，不信当你想要记住1个电话号码的时候，你是不会会下意识地去多读两遍？直到把这个号码记下来？你有没有考虑过要用其他办法，比如把电话号码看成是符号或者什么特殊意义的情景呢？没有那就说明你1直在启动左半脑的词义编码记忆，如果有用，说明你还是会使用右半脑的表象记忆编码。
右脑的长期被忽视，同时经过脑科学研究专家发现，右脑的脑力潜能居然比左脑高出100万倍，所以开发右脑实现左右脑能够实现协调均衡是当下脑科学提出来的1套能够提高脑力的方案，且把这个方案以教程的方式问世，通过教育传播出去，所以儿童为什么要进行左右脑开发训练了，目的就是提高脑力，提升孩子的学习能力。
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脑博士，儿童左右脑开发训练课程研发的机构，在深圳非常有名，培训过许许多多的孩子，他们经过学习培训以后，都取得了明显不错的成绩，回到学校以后，运用好开发右脑的方法去记忆课文内容，学习成绩明显得到提升，家长都非常认可，如果你也希望帮助孩子右脑开发，欢迎咨询脑博士，我们1直致力于孩子的脑力提升训练培训。
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