1、根据迁移发生的方向可分为顺向迁移和逆向迁移
1顺向迁移:即先前学习对后继学习的影响。
例:先前学习骑两轮车更容易学习骑3轮车。
2逆向迁移:后继的学习对先前的学习的影响。
例:现在学习了英文字母影响了之前汉语拼音的理解。
2、根据迁移的性质和结果,可分为正迁移和负迁移
1正迁移【助长性迁移】:1种学习对另1种学习积极、正向的影响。
例:学习数学有助于理解物理
2负迁移【抑制性迁移】:是指1种学习对另1种学习起到阻碍作用
例:在掌握了汉语语法后,在初学英语语法时,总会出现用汉语语法去套英语语法的情况。
3、根据迁移内容的不同,可分为1般迁移和具体迁移
11般迁移【普遍迁移】:是指某个领域的学习直接影响到另1种领域的学习。
例:学习乘法口诀可以运用到任何的领域
2具体迁移【特殊迁移】:是指学习迁移发生时,学习者原有的经验的组成要素及其结构没有变化,只是将1种学习习得的经验要素重新组合并移用到另1种学习中。
例:先学习“口”再学习“天”最后组合成“吴”
4、根据迁移的路径,可分为低路迁移和高路迁移
1低路迁移:1个非常熟练的技能从1种迁移情境迁移至另1种情境时,通常不需要思维或者只需要很少的思维。
例:会骑自己的自行车就会骑别人的自行车
2高路迁移:需要个体有意识的将某种情境中学到的抽象知识应用到另1种情境。
例:幼儿将先前学会的绘画技能运用到美工活动中。
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